Sinkronisasi Kurikulum – Sinergi Dharma: Menyatukan Langkah SMK Kesehatan Sadewa dan DUDIKA untuk Mewujudkan Generasi Daksha Digdaya di Dunia Kerja

Sinkronisasi Kurikulum – Sinergi Dharma: Menyatukan Langkah SMK Kesehatan Sadewa dan DUDIKA untuk Mewujudkan Generasi Daksha Digdaya di Dunia Kerja

Sleman – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan meningkatkan kemampuan lulusan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja, SMK Kesehatan Sadewa Sleman pada tanggal 28 Mei 2025 melakukan Sinkronisasi Kurikulum dengan mengundang DUDIKA. Kegiatan ini merupakan kegiatan tahunan menjelang Tahun Pelajaran baru dalam menyelaraskan kurikulum satuan pendidikan, selanjutnya hasil dari kegiatan tersebut akan di validasi dan dipergunakan dalam proses pembelajaran. Kepala […]

REVIEW & SINKRONISASI KURIKULUM DENGAN DUNIA USAHA DUNIA INDUSTRI TAHUN PELAJARAN 2024/2025 SMK KESEHATAN SADEWA SLEMAN YOGYAKARTA

REVIEW & SINKRONISASI KURIKULUM DENGAN DUNIA USAHA DUNIA INDUSTRI TAHUN PELAJARAN 2024/2025 SMK KESEHATAN SADEWA SLEMAN YOGYAKARTA

Sleman, 27 Mei 2024 SMK Kesehatan Sadewa mengadakan kegiatan review dan sinkronisasi kurikulum tahun pelajaran 2024/2025 betempat di Ballroom Crystal Lotus Hotel. Kegiatan yang pertama diawali dengan mereview kurikulum yang dilakukan oleh tim pengembang kurikulum yang diketuai oleh Ibu Hayu Dyah Prawesti, S.Pd.Gr selaku Wakasek Bidang Kurikulum dan mengundang guru produktif dari jurusan Asiten keperawatan dengan Kaproli Bapak Luthfi Fathi […]

Sinkronisasi Kurikulum SMK Kesehatan Sadewa dengan DUDIKA TP 2023/2024

Sinkronisasi Kurikulum SMK Kesehatan Sadewa dengan DUDIKA TP 2023/2024

Sleman, Juni 2023 – Sinkronisasi kurikulum merupakan kegiatan tahunan yang dilakukan oleh SMK Kesehatan Sadewa dalam menyelaraskan kurikulum satuan Pendidikan yang akan dipergunakan dalam proses pembelajaran sebelum divalidasi dan digunakan. Dalam kegiatan tersebut sekolah mengundang mitra dari DUDIKA sebagai narasumber sekaligus sebagai pengguna jasa untuk menyesuaikan apakah kompetensi yang diajarkan di sekolah masih relevan atau tidak dengan kompetensi yang dibutuhkan […]